经典论文网流动图书馆是以网络为基础，以知识导航为动力，以资源共享为目标，是一种将馆内的信息资源（包括书籍、报刊或音像资料等）定期地流动到另一个图书馆（或服务点）内，同时也从其他图书馆中交流该馆的信息资源，以供当地读者使用的服务模式。
2.读者信息素质的提高依赖于图书馆 国际教委会主席埃德加*富尔曾指出：我们再不能刻苦地一劳永逸地获取知识了，而需要终身学习如何去建立一个不断演进的知识体系――学会生存。
微资源、微内容是在原有的资源或通过各种方式获得的现有知识资源的基础上进行的数据加工与再建设。
对此，图书馆应当加大力度，或者争取最大额的投入，建设良好的信息服务环境，为读者提供一个优质的学习环境。
面对全球阅读新趋势，图书馆要发挥优势，创造良好的阅读环境，拓展服务空间，加大服务力度，创新阅读推广活动，有目的和有计划地组织和参与阅读活动，培养全民阅读文化，营造全民阅读氛围，提高全民阅读兴趣，使阅读
2.5 合作方式有待进一步拓展 珠三角地区公共图书馆与各个机构合作仍不够充分，合作的力度、广度、深度还不足，图书馆和图书馆个体之间也缺乏良好的合作模式，合作方式有待进一步拓展。
1.4 读者自身素质的问题 随着计算机技术的不断发展，人们越来越重视电子阅读，以往的纸质阅读已经逐渐被取代。
党校图书馆作为党校的系统资源交互共享的服务中心，应时刻保持对图书馆行业前沿技术的敏感性，那对MOOC的研究和相应的改革创新亦成为了应有之义。
读书讲座让在座的每一位学生都领略了读书的意义、感受到了阅读的快乐，体会到了读书是我们的精神食粮、是我们生活中不可或缺的一部分。
4 结束语 二次文献是读者检索、报道和积累文献资料的有效手段，它可以全面、系统地为用户提供某个学科或专业在一定范围内的文献检索线索。
3.构建以泛在知识为主的电子阅览平台 以泛在知识为主的电子阅览平台是泛在图书馆的核心，是高校泛在图书馆系统各种知识资源的最大化集中，包括各个高校图书馆的实体资源、电子资源、多媒体库、数据库，也包
沈阳市图书馆多功能厅有400余座位，工作人员在剧场环境、灯光、音响设备、舞美场景等方面重新设计、装修，达到了专业剧场的环境要求，确保了各场演出的成功举办。
应配备联络图书馆员到各学院、部门和项目中来帮助特定读者开展服务。
我馆于2007年评估期间对资产进行了一次较为彻底的清理，在进行了清点核实、报废处理后，对在用资产作了电子录入管理。
而珠三角地区公共图书馆的少儿活动丰富多彩，社会反响较好，但普遍缺乏针对每项活动具体的长期规划。
在资源分享中极具优势的高校图书馆，不仅是高校的重要组成部分，而且在信息系统也发挥着重要作用。
3.2 加强挖掘文献内容，充分揭示文献 图书馆工作者在提炼和制作二次文献过程中，必须遵循还原文献核心内容和本质的原则，因为二次文献是揭示原始一次文献的重要基础资料。
公共图书馆志愿者是指具有志愿精神，能够牺牲自己的业余时间，不计报酬为图书馆及读者提供志愿服务的人。
二、早期阅读可以促进儿童身心全面发展 1.促进儿童健康发展 儿童生理、心理的健康发展会直接受到早期阅读的影响，通过阅读活动的开展，能够对学龄前儿童的大脑有效刺激，对其智力充分开发，促使儿童的大
注 释 ①数据来自2014年5月15日Coursera网站（http：//www.coursera.org）的统计结果。
数字化图书馆的构建，使得读者可以更为方便的掌握各类知识，同时可以为读者提供丰富的文献资料，更是简化了检索过程，读者可以快速搜寻到自己需要的文献资料[1]。
用人，要会用人，科学、合理的用人制度是调动广大馆员工作积极性，优化馆员队伍整体素质的最佳方式。
三、结语 读者服务是图书馆工作的核心，创新服务模式，才能提高服务质量。
采用现场调研与问卷调研相结合的方式，共发放问卷120张，回收有效问卷110张（表2）。
2.公益性 公益性和公共性是紧密相关的关系，基于公共性的特点，它所具有的公共性使得它所面对的服务对象十分广泛，而且这种服务也是无偿免费的。
中图分类号：G259.2文献标识码：A文章编号：1003-1588（2016）06-0134-04 珠三角地区公共图书馆是国内图书馆事业发展最具活力及创新精神的区域之一，特别在阅读推广活动领域，
而且在枯燥的阅读之后喝一杯咖啡会让人们的身心更加的愉悦，而咖啡的作用对人们的身体也具有一定的好处，一定量的咖啡在一定的程度上可以缓解疲劳，促进脂肪的分解进而控制人们的体重同时增强人身体的敏捷度，还可以
2.2 深化服务创新，提升服务水平 深化服务创新，提升服务水平也属于公共图书馆电子阅览室免费服务工作的一项重要措施。
美国Google公司与哈佛大学图书馆、斯坦福大学图书馆、牛津大学图书馆等合作，通过Google Print服务进行图书无损快速扫描，实现馆藏资源的数字化，着力构建全球最大数字图书馆―Google数字图
②为了在MOOC的知识海洋中提取出有利于党校教育的课程，图书馆员可以LIB GUIDE平台对与党校教育有关的课程进行筛选，通过分类――整序――标引几个步骤，分别为党校教育涉及到的每门课程制作学习索引，