信息资源的可传播性，要求人们必须高度重视信息传播渠道的开拓与畅通。
我们必须将这些安全隐患彻底铲除，对会发生任何安全隐患的事件及人物进行严格管理，确保图书馆工作人员及读者的生命、财产安全。四、公共图书馆应对安全危机管理的具体策略（一）建立较为完善的安全危机预防机制1.建立健全安全防范管理体制加强图书馆安全保卫干部政治理论学习，做好思想建设工作，并将其业务技能和管理水平进一步提高。
图书馆安全危机管理不仅要运用在危机事件出现时，更要在危机事件还没有爆发时起到重要作用。二、公共图书馆安全危机管理的概念及其特征公共图书馆危机管理是指对图书馆运转中出现的危机因子和危机事件全程全面监控处理的管理理论与管理实践。确保重大紧急信息，随时发生随时报送。
公共图书馆是人类社会文明发展的产物，是指向社会公众免费开放，收集、整理、保存文献信息并提供查询、借阅及相关服务，开展社会教育的公共文化设施。对受伤人员先进行简单的抢救和包扎工作，待有关医疗部门和医疗机构到达现场后，积极配合相关工作并按照要求妥善安置伤病员，将其带至安全地带。
（2）建立健全安全工作规章制度，持续推进安全保卫责任制，逐级签订《安全防范目标责任书》。
公共安全危机管理具有紧迫性、危险性、权威性、人本性、系统性、聚焦性等特征。同时，应从一开始就实行跟踪服务，不断测试读写困难症孩子的阅读能力和其他方面的变化。
宣传折页主要是让老师、家长了解读写困难的基本知识，使人们对读写困难症有个认知。2.阅读障碍儿童服务课题在岳西馆基地实践的方法与措施2.1馆员首先对读写困难症知识有充分了解首先让图书馆馆员对阅读困难症基本知识有充分了解，通过让馆员观看知识宣传片《拯救聪明的笨小孩》，使馆员知道什么是读写困难症，了解读写困难症概念范畴等。
5.针对阅读障碍孩子提供多样化的阅读推广活动，制作宣传栏目，在网站和图书馆公共阅览区域向社会大众宣传服务阅读障碍孩子的理念。邀请阅读障碍儿童、家长五十余人来图书馆与我们的馆员一起参与此次活动。